时间

任务

开展计划和方法

备注

10月

校级子课题准备

校级子课题准备开题

如果师资队伍建设可以和教研组或学校教师个人成长档案结合，相对来讲难度不是太大

双师素质团队材料的收集

双师素质团队材料的收集

11月

校级子课题准备

校级子课题准备开题

骨干教师材料的收集

骨干教师材料的收集

12月

13年

1月2月

校级子课题初稿

校级子课题初稿

竞赛团队材料的收集

竞赛团队材料的收集

3月

4月

校级子课题完稿

竞赛团队材料的收集

5月